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《行政犯违法判断研究》
邹玉祥 著
中国社会科学出版社 2026年版
作者简介
邹玉祥,辽宁沈阳人。现为中国社会科学院法学研究所助理研究员,中国社会科学院大学法学院主讲副教授,法学博士。在《政治与法律》《法制与社会发展》等核心期刊上公开发表论文20余篇,部分文章获人大复印报刊资料全文转载。主持国家社科基金、最高人民检察院、中国博士后科学基金面上资助等国家级和省部级科研项目多项。获中国社会科学院优秀对策信息和成果对策研究类一等奖、二等奖多项。入选北京市“百名法学青年英才”培养计划。
内容简介
本书聚焦行政犯违法判断核心命题,详细梳理并对比了德日相关理论源流与本土研究现状,厘清行政犯的概念边界与类型划分,匡正法秩序统一原理的规范内涵,论证行政犯违法判断的相对独立性立场,分别构建不法依附型行政犯的解释方案与程序依附型行政犯的认定规则,为行刑衔接实践与司法适用难题提供学理支撑。
目录
导论
第一章 行政犯理论研究的论域界定
第一节 行政犯概念的比较研究
第二节 本土语境下行政犯概念的混沌与反思
第三节 双重违法性标准:行政犯概念的中国逻辑
第四节 行政犯与相关概念辨析
第二章 行政犯违法判断的基础与争议
第一节 行政犯违法判断的理论内涵
第二节 行政犯违法判断的不同面向
第三节 行政犯违法判断研究的现状梳理
第三章 法秩序统一原理的理论匡正
第一节 有关法秩序统一原理的主要观点审视
第二节 法秩序统一原理的理论基础探究
第三节 法秩序统一原理的规范内涵与适用规则
第四节 对“概念统一”论与“合法统一”论的反驳
第四章 行政犯双重违法性之间的关系思考
第一节 “相对从属”与“相对独立”的共性与分歧
第二节 相对从属性说的前提批判
第三节 相对独立性说的修正与展开
第四节 行政犯违法判断相对独立性说之优势
第五章 行政犯不法内涵的解释方案
第一节 “前置性法律规范群”理念之提倡
第二节 既有解释方案之梳理
第三节 法益还原论的检视与批判
第四节 规范保护目的理论之提倡
第六章 行政犯程序依附性要素的认定规则
第一节 程序依附性要素对传统刑法教义学的挑战
第二节 程序依附性要素的范围与特征
第三节 程序依附性要素的体系定位
第四节 程序依附性要素的认定方法
结语
参考文献
致谢
致谢
一部书稿写到这里,按理已没有多少需要解释的话。正文中的判断要说明理由,引述他人的观点要注明来处;唯独到了致谢,反而常常觉得无从落笔。一路所得的许多善意,并不总以郑重其事的方式发生。它们散落在寻常的日子里,有时是一句提醒,一次照拂,一份信任,久而久之,竟成为一个人能够安心读书、从容做事的底气。博士论文即将付梓,谨借最后几页,记下那些不敢忘,也不应忘的人与地方。
首先要感谢中国社会科学院法学研究所。
来到法学所以后,我才逐渐意识到,从学生成为一名真正以学术为业的人,并不存在一个泾渭分明的时间节点。这种变化,更多是在一次次阅读与写作、讨论与修改,以及日复一日的工作中慢慢发生的。能够在自己所敬重的学术机构中继续从事喜欢的研究,于我而言,是幸运,也是始终需要认真对待的责任。
感谢法学所、国际法所联合党委各位领导一直以来对青年科研人员的关心、支持与爱护。青年人的成长需要机会,也需要时间;需要要求,也需要宽容。一路走来,我愈发体会到,一个好的学术环境,不只意味着能够提供多少资源,更在于它是否愿意给年轻人以信任,容许他们沉潜,鼓励他们尝试,也在他们尚显稚嫩的时候给予必要的扶持。能够在这样的环境中工作、学习,是我十分珍惜的际遇。许多关照未必需要一一道明,但都已成为我继续向前的力量。
感谢法学所的各位老师和同事。学术共同体之可贵,不只在于观点的碰撞和思想的交流,也在于日常相处中的善意与分寸。入所以来,无论科研上的启发、工作中的帮助,还是生活里的照应,我都受益良多。有些帮助,在给予者看来也许只是寻常小事,于接受者而言却未必如此。耳濡目染之间,我也逐渐明白,做学问固然要有自己的坚持,但真正值得珍视的学术生活,从来不是一个人的独行。书中若有些许进步,其中亦有诸位师友润物无声的影响。博士后期间,有幸由刘仁文老师担任合作导师。刘老师治学勤勉,笔耕不辍,这份勤奋与坚持亦常使我有所感佩,并时时提醒自己在学术道路上不可懈怠。谨在此向刘老师致以敬意和谢意。
其次要感谢我的母校吉林大学法学院。
从本科到博士,我人生中一段最重要的求学时光都留在了那里。年轻时身在其中,对于许多习以为常的人和事未必懂得珍惜;离开之后,才越来越明白,一个人的学术趣味、思维习惯乃至看待世界的方式,往往早在那些日复一日的课堂、读书与讨论中留下了痕迹。衷心感谢每一位愿意启发我思考,鼓励我读书,给予我善意的老师。于我而言,吉林大学法学院不仅是求学之地,也是我学术上的来处。无论走得多远,这一点大概都不会改变。
尤其要感谢我的恩师王志远教授。昔日博士论文完成时,我曾写下很多关于老师的话。多年过去,再来写这份感谢,反而觉得不宜说得太多。师生之间真正重要的东西,大约本来也很难借助几段文字说清。从最初懵懂地走近刑法学,到后来尝试独立面对一个个学术问题,我成长中的许多重要转折,都离不开老师的教导与扶持。老师教给我的,不只是具体的刑法知识和研究方法,更包括应当如何对待学问、如何对待学生,以及如何对待自己选择的人生。这些年,我越来越相信,知识可以从书本中获得,方法可以在训练中逐渐掌握,而一个人的学术人格,在最初的时候往往来自师长的示范。师恩深厚,言语反而显得轻。能够列于门墙,是我的幸运;此后唯有认真读书、踏实做事,才不致辜负当年的教诲与期许。
感谢吉林大学法学院刑法学科的各位老师。从最初接触刑法,到最终决定以刑法研究作为自己的志业,我有幸在不同老师的课堂上领略不同的学术风格,也在一次次教诲、讨论与鼓励中逐渐建立起对这门学问的理解。今天回头看,那些看似寻常的课堂,那些曾经反复思考过的问题,早已成为自己学术道路的一部分。学问薪火相传,我是受益于这份传承的人,理应永远心怀感念。
最后,要感谢我的父母和爱人。
对于父母的感谢,很难落实到某一件具体的事情上,因为他们的给予几乎贯穿了我全部的成长。从求学到工作,我走过的许多路,在真正作出选择的时候并不知道结果如何,而他们始终给予我充分的理解与支持。年少时总觉得远方很重要,后来才慢慢懂得,之所以能够一次次放心地走向远方,是因为知道身后总有一个地方可以回去。父母给我的,不只是生活上的庇护,更是面对生活时最初的勇气和底气。如今能够做一点自己喜欢的事情,其中有太多属于他们的辛劳。惟愿岁月从容,家人安康,也愿今后的自己能有更多时间陪伴他们。
感谢我的爱人。学术研究看起来是一个人的工作,实际上却不可避免地占用了许多原本属于家庭的时间。一本书里能够看到作者写下的文字,却很难看到这些文字背后另一个人共同承担的琐碎、等待与牵挂。感谢你一直以来的理解、包容与陪伴,使那些伏案读写的日子之外,始终还有具体而温暖的生活。人生很长,相比于已经走过的路,我更珍惜以后还有许多寻常岁月能够与你共同度过。愿我们仍如从前一样,在各自成长的同时,也始终能够分享彼此的欢喜与忧愁。
博士论文的后记中,我曾写下一个愿望:抓紧时间去经历、去感受、去成为更好的自己。多年以后再读这句话,心愿似乎没有改变,只是对“更好”二字有了一点不同的理解。所谓成长,未必只是去往更远的地方、做成更多的事情;它或许还意味着,在走得越来越远之后,依然记得自己从哪里出发,记得那些曾经伸手相助的人,也不辜负一路所得的信任与成全。
一本书的完成算不得终点,不过是将一个阶段的思考暂时交付出去。往后的路还长,值得读的书、值得想的问题,也仍然很多。谨以此书,向所有在我的求学、工作与生活中给予过善意的人,致以深深的谢意。