法学所04级法律硕士研究生模拟法庭
暨04-05学年刑事诉讼法、诊所法律教育实践课程
顺利落槌

2005年6月29日，法学所三楼会议室被布置成庄严肃穆的刑事法庭，04级法律硕士研究生模拟法庭，在老师和同学们的共同瞩目下开庭。
    同学们的参与热情十分高涨，从筹备起就在所有同学中掀起了很大的学习、理解和运用法律的热潮。
    从2004年10月入学以来，法律硕士研究生同学就按照教学计划按部就班地参与了诸如社会调查、谈判调解、调查取证等一系列法律实践活动。这次模拟法庭活动是在法学所有关领导的关怀下，根据法学系领导的安排在冀祥德老师的直接指导下开展的，是2004级法律硕士研究生刑事诉讼法教学暨诊所法律教育大型实践活动之四。本次模拟法庭是规模最大，参与同学最多，也是最隆重的一次。三个班级149名同学分为三个大组，全部参加了庭审活动，有半数以上的同学在模拟法庭中扮演了审判人员、公诉人、辩护人、书记员、法警、被告人、证人等角色，用亲身经历来体会和领悟课堂中学习到的知识。
    本次的模拟法庭实践中，同学们运用现实生活中的一个真实案例作为蓝本，涉及对于三个犯罪嫌疑人的两个罪名的诉讼，案情相对复杂，同学们精心准备，全心投入。
    庭审当日，“审判庭”里座无虚席，无论是亲身扮演相关角色的同学还是作为旁听群众参与的同学，都以极大的热情积极投入，法庭上气氛庄严、热烈而有序。从上午的8：00至12：45，从13：00到15：45，三个教学班级依次演练，同学们的热情始终不减，冀祥德老师始终在现场指导，为此还牺牲了午饭时间。
    有意思的是，对相同的案例三个合议庭分别做出了三种不同结果的判决。一方面，表明了供模拟法庭教学之用的案例的复杂疑难的特点，另一方面则反映了控、辨、审三方的同学们在模拟法庭中的活动之认真与认识差异，当然，还体现了同学们对此的投入态度。在“庭审”结束后，很多同学仍是意犹未尽，带着兴奋的表情一边讨论，一边走出“法庭”。
    冀祥德老师对模拟法庭活动进行了总结点评。他首先对本次法律实践活动给予了充分肯定，认为：一是认真的——认真在于同学们悉心准备，一丝不苟；二是精彩的——精彩在于控辩双方对抗激烈，庭审效果生动逼真；三是成功的——成功在于同学们不仅从书本走向了实践，而且从“旁观者”走向了“当局者”。同学们通过庭审之亲身体验，熟悉了刑事审判程序，感受了刑事诉讼角色，解读了刑事诉讼价值。整个活动中表现出了良好的团队合作意识和高涨的学习实践热情，涌现出了一批极富潜质的法官、检察官和律师。言及于此，一向严肃的冀老师，脸上也露出了欣慰的笑容。冀老师也认真指出了模拟法庭活动中存在的问题，如法庭中的交叉询问规则、质证规则、法庭控辨的技巧、裁判的说理性等方面存在的不足。
    本次法律实践活动也引起了新华社记者的兴趣，专门派人参加了旁听并对部分同学和老师进行了采访。